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2018重庆大学生村官行测言语理解备考:辨析词语有“法”可依

2018-08-31 09:56:44| 中公教育

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在考试中,选词填空一直是言语理解部分的必考题目,而这类题型往往让广大考生头疼,因为该题型的准确率是要以大量的实词和成语积累为基础的,而且不仅要对于题干中缺少什么意思的词语进行分析,更要对选项中给出的近义词究竟有什么细微的差别进行辨析,所以选词填空对于实词和成语的积累固然是十分重要的,而积累也并不是漫无目的的积累,在此,中公教育专家为广大考生提供积累词语的方法,以及在面临近义的实词和成语时如何能够找出它们的差异角度,快速的进行辨析。

方法一:语素联想法

首先要想要想用好此方法,其定义我们必须要做到理解,对于此方法涉及到两个关键词:“语素”、“联想”,语素的意思即为:最小的音、意结合体,也就是说当一个字或短语具有独立的读音以及完整的意思,就称之为一个语素,例如:家、笔、尴尬、忐忑均属于一个语素。理解了语素的含义之后我们一起来了解语素联想法,即通过对近义词中不同语素进行辨析,进而找到二者之间的差异并积累词语的方法。也就是说当我们遇到辨析不开的近义词,我们可以抛开两词之间相同的语素,而对于它们不同的语素进行分析,例如乱用和滥用,两词意思相近,且都有一相同的语素“用”,所以我们着重对于不同的语素“乱”和“滥”进行分析并展开联想,“乱”我们可以合理的联想成:胡乱、混乱,“滥”我们可以合理的联想成:泛滥、多的意思,所以通过对于不同的语素进行分析我们可以发现二者的侧重角度是不同的,“乱用”侧重于不正确使用、胡乱用方法;而“滥用”则是过多的、大量的使用,所以通过分析两词不同语素的侧重含义能够将两词的差异放大,从而选择一个最适合填入空缺处的词语。上文我们还提到,语素联想法不仅可以辨析词语也可以积累词语,因为我们在做实词和成语的积累时,并不是去死记硬背每一个实词的含义,而更重要的是要去积累近义词间词义的差距,所以在积累词语时着重去分析不同语素的含义进行一个高效率的积累。

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