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2018重庆大学生村官行测类比推理应对策略:语法分析法

2018-09-03 09:20:52| 中公教育

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在传统的类比推理题中,主要考察词与词之间的逻辑关系以及集合关系等等。这种题目往往会结合常识来考察学生,只要考生仔细鉴别,发现概念间的高阶关系,并尽可能多的发现它们之间的共同点和本质属性,就能够轻松地得出答案。

但是,近些年类比推理考试当中出现了一种趋势,就是考察词的语法问题。这种题需要对语法只是有一定的掌握和积累,稍不留心,在这种题型面前就会跌跟头。例如

【例1】头领:石头

A.黄昏:蛋黄 B.动物:行动

C.桌椅:圆桌 D.子女:袜子

【解析】D。此题第一层意思看头领和石头并没有明显的集合关系、条件关系等,再看发现第一词的第一字和第二词的第二字相同,但答案中都符合。此题是考察词的语法问题,A中头领是并列结构,而石头属于连绵词,不能拆开来使用,且石头的“头”字无实际意义。符合此选项的只有D,子女是并列结构,袜子也是连绵词,且袜子的“子”并无实际意义。A项中的黄昏并非并列结构,B项中的动物是偏正结构,C项中的圆桌是偏正结构,不是连绵词。

【点评】 汉语中最小的意义单位是语素,可以分为单音节语素、双音节语素和多音节语素。单音节语素,如水、土等;双音节语素分为连绵词、外来词和专用名词,如徘徊、巴士、孔子等;多音节语素,只要是拟声词、专用名字和音译词,如马克思主义等。词是由语素构成的最小造句单位,分为单纯词和合成词;而词与词之间就构成词组(或短语),分为并列结构、偏正结构、动宾结构、动补结构、主谓结构等等。

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