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2019重庆教师招聘考试每日一练82期

2019-06-03 10:30:44| 重庆中公教育

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【精选试题】

把下面一年级《过新年》教学设计补充完整,并重点设计出教学高潮部分。

【视频解析】

【每日一练】

1.下列属于正确强化的是( )。

A.王老师对乐于助人的学生给予奖励

B.李老师对旷课的学生给予严厉的批评

C.小林上课同周围同学讲话却无人理睬

D.小芳看到教室内有人打架立即去报告老师

2. 罗杰斯的“以学生为中心”的人本主义强调学生的( )的重要作用,教师仅仅起促进作用。

A.一般发展

B.全面发展

C.情感发展

D.自我实现

3.在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题。从知识分类学习论来看,最适当的解释是( )。

A.熟悉的例子可以减轻初学者的工作记忆负担

B.熟悉的例子可以使学生感到亲切

C.可以避免学生认知发展阶段的限制

D.这样可以促进新任务的学习和记忆

4.某学生背诵复习资料时,在刚达到背诵的基础上,为了防止遗忘,又继续追加背诵了几遍,这种学习属于。( )

A.适度学习

B.过度学习

C.掌握学习

D.意义学习

5.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法会影响到化学、物理等学习的审题态度和方法,这种学习的迁移叫做( )。

A.具体迁移

B.顺应迁移

C.一般迁移

D.重组迁移

6.用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点,再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系,这种学习策略属于( )。

A.元认知策略

B.复述策略

C.精加工策略

D.组织策略

7.下列说法属于学习负迁移类型的是( )。

A.举一反三、触类旁通

B.将所学的原理应用于现实中的问题解决

C.两种学习材料有相似,学了后一种,巩固了前一种的学习

D.总是把前面学的学习材料与后面的学习材料搞混

8.学生由过分重视成绩名次而产生的学习动力属于( )。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.交往内驱力

9. 下列属于学生学习内部动机的是( )。

A.学好普通话可以得到老师的表扬

B.学好普通话可以得到别人的羡慕

C.学好普通话将来可以在比赛中获奖

D.喜欢听播音员纯正的普通话

10.我国古代管子说的“衣食足则知荣辱”,与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的?( )

A.人类基本的需要先得到满足,然后才会追求较高层次的需要的满足

B.人类的需求与个体的生存有关,最主要是追求自我实现,然后才逐渐考虑安全、社交、尊重、最后才满足生理需要

C.人类需要的高低层次与个体的生存有关。基本需要为生存所必需;较高层次的需要,在维持个体生存上,没有基本需要重要

D.一个理想的社会,除了应该满足人们的基本生理需求之外,还要使人们满足较高层次的需要,并鼓励个人去追求自我实现

参考答案:2019年教师招聘考试每日一练82期答案

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