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2019重庆教师资格证考试每日一练159期

2019-09-04 14:57:19| 重庆中公教育

编辑推荐 2019重庆教师资格6群:484624065

【每日一练】

1.《中华人民共和国教师资格条例》规定,不具备教师法规定的教师资格学历的公民( )。

A.不能申请获得教师资格

B.应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试获得教师资格

C.必须通过师范院校学习获得教师资格

D.经过学校领导批准获得教师资格

2.李浩今年13岁,一次放学回家过程中发生了交通事故,需要休学一个学期进行治疗,李浩的父母提出了休学申请,此申请需要( )批准。

A.市级人民政府或省级人民政府教育行政部门

B.学校行政管理部门或学生管理部门

C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

D.班主任老师或年级组长

3.既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化,体现教育特点是( )。

A.教育全民化

B.教育终身化

C.教育多元化

D.教育民主化

4.提出掌握学习理论的教育心理学家是( )。

A.布鲁纳

B.杜威

C.布鲁姆

D.班杜拉

5.“时教必有正业,退息必有居学”体现的是( )教育思想。

A.教学相长

B.因材施教

C.课内与课外相结合

D.启发式教学

6.阿亮痴迷网络无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔盖茨,并肯定他上网学习电脑技术的积极性,借此了解了阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮。李老师的做法最能体现的德育原则是( )。

A.疏导原则

B.在集体中教育的原则

C.理论与生活相结合的原则

D.严格要求与尊重学生相结合的原则

7.下列对班级管理的理解正确的是( )。

A.教师是班级管理的主体,是班级管理的内部力量

B.课外活动是班级管理最重要的环节

C.学生是班级管理的主体,是班级管理的内部力量

D.课堂管理是班级管理的全部内容

8.师生间的平等交往,给学生留下良好的第一印象,也影响教师威信的形成。其中教师的( )对威信的形成影响更大。

A.职业素养

B.主观因素

C.学生认可

D.客观因素

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(责任编辑:妤萌)

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